Son Môi Thành Phần Tự Nhiên

Theo Điều 3 Luật Bảo vệ môi trường 2020 quy định:

Một số ví dụ về môi trường tự nhiên là gì?

Dưới đây là một số ví dụ về môi trường tự nhiên:

- Rừng nhiệt đới Amazon: Đây là một trong những khu rừng lớn nhất và đa dạng sinh học nhất trên thế giới. Rừng Amazon cung cấp môi trường sống cho hàng triệu loài động thực vật và đóng vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu toàn cầu.

- Sa mạc Sahara: Sa mạc lớn nhất thế giới, nằm ở Bắc Phi. Môi trường khắc nghiệt của Sahara là nơi sinh sống của nhiều loài động thực vật thích nghi với điều kiện khô hạn.

- Đại dương: Các đại dương bao phủ khoảng 71% bề mặt Trái Đất và là môi trường sống của vô số loài sinh vật biển. Đại dương cũng đóng vai trò quan trọng trong việc điều hòa khí hậu và cung cấp nguồn tài nguyên thiên nhiên như cá và dầu mỏ.

- Dãy núi Himalaya: Dãy núi cao nhất thế giới, nơi có đỉnh Everest. Himalaya là nguồn cung cấp nước ngọt quan trọng cho hàng triệu người sống ở khu vực xung quanh và là môi trường sống của nhiều loài động thực vật đặc hữu.

- Rừng ngập mặn: Các khu rừng ngập mặn ven biển là môi trường sống của nhiều loài động thực vật và đóng vai trò quan trọng trong việc bảo vệ bờ biển khỏi xói mòn và bão lũ.

Thông tin mang tính chất tham khảo.

Quan trắc môi trường lao động cần bảo đảm điều gì?

Theo Điều 35 Nghị định 44/2016/NĐ-CP quy định về nguyên tắc thực hiện quan trắc môi trường lao động, cụ thể:

- Thực hiện quan trắc đầy đủ yếu tố có hại được liệt kê trong Hồ sơ vệ sinh lao động do cơ sở lao động lập.

Đối với nghề, công việc nặng nhọc độc hại nguy hiểm và đặc biệt nặng nhọc độc hại nguy hiểm, khi quan trắc môi trường lao động phải thực hiện đánh giá gánh nặng lao động và một số chỉ tiêu tâm sinh lý lao động Ec-gô-nô-my theo quy định.

- Quan trắc môi trường lao động thực hiện theo đúng kế hoạch đã lập giữa cơ sở lao động và tổ chức đủ điều kiện thực hiện quan trắc môi trường lao động.

- Quan trắc môi trường lao động bảo đảm như sau:

+ Thực hiện trong thời gian cơ sở lao động đang tiến hành hoạt động sản xuất, kinh doanh;

+ Lấy mẫu theo phương pháp lấy mẫu cá nhân và vị trí lấy mẫu được đặt tại vùng có khả năng ảnh hưởng đến người lao động;

+ Đối với quan trắc môi trường lao động bằng phương pháp phát hiện nhanh khi kết quả có nghi ngờ, tổ chức quan trắc môi trường lao động lấy mẫu, phân tích bằng phương pháp phù hợp tại phòng xét nghiệm đủ tiêu chuẩn.

- Yếu tố có hại cần quan trắc, đánh giá được bổ sung cập nhật trong Hồ sơ vệ sinh lao động trong trường hợp sau đây:

+ Có thay đổi về quy trình công nghệ, quy trình sản xuất hoặc khi thực hiện cải tạo, nâng cấp cơ sở lao động mà có nguy cơ phát sinh yếu tố nguy hại mới đối với sức khỏe người lao động;

+ Tổ chức quan trắc môi trường lao động đề xuất bổ sung khi thực hiện quan trắc môi trường lao động;

+ Theo yêu cầu của cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền.

- Tổ chức thực hiện quan trắc môi trường lao động được thanh toán chi phí quan trắc môi trường lao động; đánh giá tiếp xúc nghề nghiệp, báo cáo và phí quản lý do người sử dụng lao động chi trả theo quy định của pháp luật.

- Tổ chức quan trắc môi trường lao động báo cáo Bộ Y tế hoặc Sở Y tế về yếu tố có hại mới được phát hiện, phát sinh tại cơ sở lao động mà chưa có quy định về giới hạn cho phép.

Tiếng Anh ngày nay đã trở thành mục tiêu săn đuổi của hầu hết mọi người, do yêu thích, công việc hay học tập. Có người muốn học tiếng Anh để phục vụ cho công việc tương lai của mình. Có người học tiếng Anh để tiếp cận với những kiến thức trên sách báo, tài liệu và Internet. Một số học tiếng Anh để thi để thi lấy những chứng chỉ quốc tế vô cùng quan trọng. Số còn lại học tiếng Anh để có khả năng giao tiếp tốt, có thể đi du lịch một cách dễ dàng. Nhưng tại sao chúng ta không đặt ra câu hỏi: Việc gì chúng ta phải chia nhỏ những mục đích để học trong khi ta có thể học 1 lần cho tất cả.

Sao chúng ta không học để trở thành một người “bản ngữ” thực thụ. Và để có thể như vậy, chúng ta phải tiếp xúc với một môi trường học tiếng Anh của người bản ngữ, tiếp xúc với những người bản ngữ thì chúng ta mới có thể trở thành “họ” được.

Môi trường "tắm tiếng Anh" tại Langmaster

Môi trường học tập tại Langmaster được thiết kế với tiêu chuẩn "thuần tiếng Anh" từ 80-100% tùy theo cấp độ sản phẩm. Theo đó, toàn bộ quá trình trải nghiệm học tập sẽ diễn ra hoàn toàn bằng tiếng Anh theo đúng tiến trình hiện đại Class - Home - Club, từ đó giúp học viên rèn luyện được thói quen suy nghĩ và tương tác bằng tiếng Anh trong giao tiếp

Ở trên lớp: 100% thời gian học viên được tiếp xúc với tiếng Anh. Các hoạt động giảng dạy, giải thích, hướng dẫn, tương tác và thực hành giữa các học viên sẽ diễn ra bằng tiếng Anh. Bất kỳ sự khó khăn nào về cách hiểu nghĩa hoặc diễn đạt ý muốn nói bằng tiếng Anh đều được hỗ trợ kịp thời bởi đội ngũ trợ giảng. Bên cạnh đó, hoạt động trải nghiệm và tương tác được chia thành nhiều nhóm học viên sẽ giúp bạn có cơ hội được thực hành nhiều hơn và rèn luyện sự tự tin, chủ động trong giao tiếp.

Hình ảnh vui nhộn của lớp học Langmaster

Về nhà: Sau khi kết thúc mỗi buổi học, đội ngũ giảng viên và trợ giảng sẽ tận tình hỗ trợ kiểm tra bài tập thực hành của học viên và sửa lỗi trực tiếp về phát âm hoặc ngữ điệu. Học viên sẽ được giao bài tập thu âm, ghi hình của chính bản thân mình về nội dung bài học. Sau đó gửi cho trợ giảng để chữa bài tập. Hoạt động này giúp các bạn phải nghe đi nghe lại nội dung cần thu, bắt chước đúng ngữ âm ngữ điệu. Đặc biệt là tự mình quay lại tiếng Anh sẽ cải thiện trình độ vô cùng nhanh chóng.

Câu lạc bộ: Các buổi sinh hoạt tiếng Anh hoặc hoạt động bổ ích khác được tổ chức định kỳ hàng tuần tại 4 cơ sở của Langmaster sẽ giúp bạn có thêm cơ hội thực hành và áp dụng những kiến thức được học vào tình huống giao tiếp thực tế. Đây chính là lúc các bạn CHƠI với tiếng Anh. Được thỏa sức sáng tạo, được nói tiếng Anh cùng với các bạn khác. Ngoài ra, bạn có thêm cơ hội tuyệt vời để làm quen và kết bạn với những người cùng đam mê và sở thích tiếng Anh giống mình.

Hình ảnh sôi động tại Club Langmaster hàng tuần